In questa pagina sono stati postati i progetti realizzati da studenti della mia scuola. I lavori sono concepiti come “project work” ovvero elaborati costruiti in piena autonomia, facendo ricerche e utilizzando applicativi e programmi autore ad hoc per la realizzazione del percorso. I lavori pubblicati non hanno subìto correzioni, miglioramenti o censure al fine di preservare la loro originalità e integrità (sebbene, sporadicamente, vi siano termini inadeguati e affermazioni imprecise). In questo spazio vi  sono i lavori più significativi per l’impegno profuso, la qualità dei contenuti e la complessità della forma con cui sono stati preparati. Queste attività hanno lo scopo di creare autonomia organizzativa nel lavoro degli studenti assegnando loro un preciso obiettivo da raggiungere sulla scorta di una consegna puntuale. Si sottolinea la competenza trasversale e complementare che gli studenti raggiungono nell’utilizzo di mezzi informatici quali Geogebra, WolframAlfa, Excel, Word, Power Point, e-mail, ecc. L’idea avviata nel 2012 ha riscosso un discreto successo, soprattutto tra gli studenti consapevoli e motivati.

Studenti	project work	data consegna	formato
Iagrossi Lucia, studentessa della 1 S1 I.I.S. Telesia	Elaborato prodotto con l’ausilio di Word e di Geogebra relativo alla determinazione del vettore risultante nella somma di tre vettori.	31/01/2024
Perfetto Desirè, studentessa della 1 S1 I.I.S. Telesia	Elaborato prodotto con l’ausilio di Word e di Geogebra relativo alla determinazione del vettore risultante nella somma di tre vettori.	24/01/2024
Cao Giulia, studentessa della V E	Elaborato di cittadinanza digitale. Originale elaborato di Fisica in veste giornalistica. L’intervistato è il brillante fisico Foucault, al quale vengono poste domande sulle correnti parassite. L’articolo si sviluppa sulle cause delle correnti parassite e sui vari campi di applicazione di queste ultime.	05/05/2023
Furno Giulia, studentessa della V E	Elaborato di cittadinanza digitale. Descrizione FISICA del funzionamento dell’interruttore differenziale noto come salvavita. Attività inerente l’applicazione pratica della corrente indotta.	17/01/2023
Panella Chiara, studentessa della V E	Elaborato di cittadinanza digitale. Descrizione FISICA del funzionamento del condensatore all’interno del flash.	17/01/2023
Carmen Guerrera, studentessa della V E	Elaborato di cittadinanza digitale. Descrizione FISICA del funzionamento di un condensatore durante la fase di carica.	03/01/2023
Giulia Cao, studentessa della V E	Elaborato di cittadinanza digitale. Descrizione MATEMATICA del funzionamento di un condensatore durante la fase di carica.	03/01/2023
Studenti della IV E	Elaborato di Fisica e cittadinanza digitale. Elaborati di Fisica presentati dai gruppi con approccio digitale diverso.	27/05/2021
Giulia Cao, studentessa III E	Elaborato sulle Coniche.	27/05/2021
Gabriella Franzese, studentessa III E	Elaborato di Matematica e Cittadinanza.	27/05/2021
Vincenzo Sabella, studente IV E	Elaborato sulle equazioni e disequazioni goniometriche.	30/04/2021
Graziono Melisi, studente IV E	Elaborato sulle equazioni e disequazioni trascendenti.	26/02/2021
Studenti classe II E	I solidi platonici	26/06/2019
Studenti classe I E	Problemi di geometria sintetica	29/04/2019
Gruppo di Andrea Mazzini	Problema sull’elettromagnetismo	20/03/2019
Marianna Angiolelli	Le disequazioni	23/10/2012
Marianna Angiolelli	Le funzioni algebriche	04/03/2013
Marianna Angiolelli	Le Coniche	25/02/2014
Roberta Boscaino	Le Coniche	08/03/2014
Marianna Angiolelli	Lettura del grafico	03/03/2015
Roberta Boscaino	Lettura del grafico	12/03/2015
Marianna Angiolelli	La scatola di cartone	05/05/2015