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Il sito gigiboscaino.it raccoglie i lavori originali di anni di esperienza di insegnamento. È giunto alla versione 3.0, avendo beneficiato, nella sua lunga esistenza, di tre revisioni strutturali.

Questo spazio, costruito per la scuola, non contiene tutti gli argomenti del quinquennio della secondaria di secondo grado ma ha come finalità la continua sperimentazione. In particolare più che ai contenuti, di cui è ricco il web, si tende a ricercare la forma più consona ed efficace con cui proporre gli argomenti di matematica.

Sfruttando le potenzialità della multimedialità e dell’interattività fornite dalle tecnologie si possono costruire ”oggetti didattici” capaci, da un lato, di potenziare la comunicazione e, dall’altro, di personalizzare modi e tempi di apprendimento. Grazie a tutti i “naviganti” per l’attenzione che vorranno destinare a questo spazio didattico.

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Analisi – Gerarchia degli infiniti

By Gigi Boscaino / 10 Ottobre 2017 / 0 Comments
File pdf che schematizza e riassume le gerarchie dell'infinito per il calcolo diretto di alcuni limiti. L'ordine degli infiniti è caratterizzato dalla rapidità con cui le funzioni divergono. Si può simulare, con un oggetto Geogebra, il comportamento di alcuni rapporti...

Oggetto Geogebra – forza elastica e piano inclinato

By Gigi Boscaino / 11 Aprile 2020 / 0 Comments
Un semplice oggetto interattivo che consente di valutare il comportamento di un dinamometro quando ad esso è sospesa una sfera. Si può far variare la massa della sfera, la costante elastica della molla del dinamometro, l'inclinazione del piano e applicare...

La parabola – due problemi di matematica e realtà.

By Gigi Boscaino / 28 Maggio 2016 / 0 Comments
Documento in formato PDF contenente due problemi di matemtica e realtà sulla parabola da proporre come attività di laboratorio.

Aperto: Verifica sui logaritmi

By Gigi Boscaino / 6 Febbraio 2016 / 0 Comments
Verifica delle competenze di base relative alle proprietà e ai teoremi sui logaritmi.

Simulazione – Moto di un proiettile

By Gigi Boscaino / 3 Novembre 2016 / 0 Comments
Comportamento cinematico del moto di un punto materiale. Il moto del punto descrive una traiettoria parabolica condizionata dalle due componenti che caratterizzano il moto. Si può intervenire sulla velocità iniziale dell'oggetto, sull'altezza dal suolo, sull'inclinazione del lancio rispetto al piano...

Oggetto Geogebra – Equilibrio nel piano inclinato

By Gigi Boscaino / 4 Maggio 2018 / 0 Comments
Learning Object realizzato con Geogebra al fine di verificare le condizioni di equilibrio di un punto materiale sul piano inclinato. In assenza di attrito è possibile variare il peso dell'oggetto e l'inclinazione del piano rispetto all'orizzonte. Spero che possa aiutarvi...

Sviluppo di un’equazione goniometrica con valore assoluto

By Gigi Boscaino / 20 Novembre 2016 / 0 Comments
In questa attività di laboratorio, gli studenti Daniele Vernillo ed Ermanno Nicoletti, hanno ricostruito un'esercitazione che si è svolta in classe. Si tratta della ricerca delle soluzioni di un'equazione goniometrica elementare in cui è presente il valore assoluto. La difficoltà...

Oggetto Geogebra – Forza di Lorentz

By Gigi Boscaino / 20 Febbraio 2020 / 0 Comments
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Oggetto Geogebra – Onde elettromagnetiche

By Gigi Boscaino / 18 Giugno 2018 / 0 Comments
Utile visione tridimensionale della propagazione di un'onda elettromagnetica. Un campo elettrico variabile induce un campo magnetico che a sua volta produce una fem indotta. Tale fenomeno innesca un processo di propagazione trasversale. Nella simulazione è possibile visualizzare le linee dei...

Teorema di Ampère-Maxwell – Approfondimento

By Gigi Boscaino / 2 Luglio 2018 / 0 Comments
Attività didattica concernente la generalizzazione del Teorema di Ampère, fornita da Maxwell. Tale rivisitazione del teorema introduce la corrente di spostamento dovuta alla variazione di flusso di un campo elettrico.  

Vasi comunicanti

Esperienza che simula il comportamento di due liquidi non miscibili. Si può osservare il comportamento del liquido anche variando la sezione di una sola colonna...