Oggetto realizzato per integrare un’attività teorica sulle geometrie non euclidee. In particolare si introduce storicamente l’introduzione delle geometre non euclidee a partire dalla geometria sferica ed ellittica fino alla geometria iperbolica. Da Riemann e Hilbert a Lobachevskij.
L’oggetto non ha la pretesa di proporre la geometria nelle sue nuove vesti, tuttavia fornisce un’idea della reinterpretazione dei “concetti primitivi” di retta e piano e delle fragilità del quinto postulato della geometria formulato da Euclide.
Prima di operare con questo oggetto interattivo è opportuno affrontare le questioni in teoria.
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